¡Yo Soy Yo!

¡Yo Soy Yo!

ESPAOL II Hoy es viernes el 9 de mayo Es lunes el 12 de mayo O El horario Hazlo Ahora Vocabulario Repasamos 3A/3B packet: Make sure you have completed 3A-4,5,6, 7,8 Captulo 3B Make Up Chapter 3A test (Geometry SOL Day, Fri.) Aprendemos Repasamos repasamos

Reading Comprehension Actividad 3A-4 Direct Object Pronouns Actividad 3A-5 Preterite of SER & IR, ESTAR, PODER, HACER, TENER Actividad 3A-6 & 7 Crossword Puzzle Actividad 8 Cada da: Habla espaol 8 minutos cada da Aprende el vocabulario nuevo write each word and definition 5-10 times each or make flashcards, quizlet.com is a good resource y, repasa las otras palabras. Tienes que saber como se escribe, que quiere decir la palabra y tambin, la pronunciacin.

Chapter 3B Packet ejercicio 3B-1: Cmo se llega? Aprende el vocabulario Habla espaol Bring your materials for Chapter 3A/3B [email protected] Quizlet.com: maklineliber Puede ayudarte LOS QUE NO HAN TEMINADO COSAS Hora 05- 1 5 6

Fecha Prueba Vocabulario 3A Hacer,Tener, Poder,Estar en el pretrito Lane 05-05 05-06 Trabajo de clase mientras ciertos estudiantes toman el Examen 3A Completa estos ejercicios en tu paquete 3A: 4,5,6,7,8 3A-4 El jabn perfecto

1. Qu es el producto del anuncio? Para qu puedes Elusarlo? producto del anuncio es Limba. Puedes usarlo para . Lavarse el cuerpo? (respuesta personal sobre los usos del jabn) 2. Segn ese anuncio, es mejor que Limba? La marca Limba es qu mejorjabn de todas. 3. Qu tiene que hacer para conocer la diferencia de Slo hay que probarlo y va a saber que no hay jabn mejor que Limba? Limba. Absolutamente, les gusta los mdicos Limba. 4. A los mdicos les gusta Limba? 5. Tambin Qu producto

se vende con el nombre Limba? Dnde hay un champ, que se vende con el nombre puedes Puedo comprar este producto? Limba. encontrarlo en una farmacia. 3A-5 Tengo que hacerlo 1. ---Tienes la pasta dental? ---No hay. No ____ la compr. 2. ---Vas a enviar la carta? ---S, ________ ech al buzn hace una hora. la 3. ---Tienes que devolver los libros? ---No, _________ saqu ayer. los

4. ---Necesitas compararte una raqueta de tenis? ---No, ya _______ la tengo. 5. ---Necesito ms chap. ---Puedo compara _______ en el supermercado. lo 3A-5 Tengo que hacerlo 6. ---A qu hora se cierra el banco? ---Se cierra a las cinco. _____ lo puedes cobrar ahora. 7. ---Hay gasolina en el tanque? lo ---S, ________ llenamos hoy por la maana. 8. ---Tienes sellos? ---S, _________compr hoy por la maana.

los 3A-6 Un da . . . fui 1. Yo _________ al banco. fue 2. Ud. ________ a la farmacia. fuimos 3. Mis amigos y yo ___________ al supermercado. 4. T ____________ fuiste al correo? 5. Ramn y Manolo ______________ a la estacin de servicio. fueron fueron 6. Mis padres ____________ a casa. fue

7. Javier ___________ a la tienda de equipo deportivo. 3A-6 Un da . . . 1. Los libros fueron interesantes. 2. El partido de ftbol americano fue difcil. 3. La obra de teatro fue emocionante. 3A-7. Conversaciones Amigos: Ayer fuimos a la tienda de equipo deportivo. Nosotros _________________ estuvimo en la tienda por una hora. s Rosa: _______________ encontrar las camisetas? Pudieron Amigos: No, all no. tuvimos

_____________ que ir a otra tienda. All las ___________ comprar. pudimos 3A-7. Toms: Clara: Conversaciones Cuntas horas pasaste en la biblioteca ayer? _______________ all cuatro horas por la tarde. Estuve Toms: ________________ terminar tu informe? Pudiste Clara: Toms: Clara: No, nopude lo ______________ terminar. Qu hiciste

___________ entonces? ____________ que volver por la noche. Tuve Toms: Fuiste sola? Clara: S. Nadiepude _________ ir conmigo. CAPTULO 3B Cmo se va? MANOS A LA OBRA PGINA 138- 139 Gramtica: Direct Object A Pronouns direct object tells who or what receives the action of the verb. yo

Devolv el libro. I returned the book. What is the verb? What is the subject? Who or what did I verb? ID: direct object noun MANOS A LA OBRA PGINA 138- 139 Gramtica: Direct Object ToPronouns avoid repeating a direct object noun, you can replace it with a direct object pronoun. me

nos te os lo, la los, las to him/you/her yo them lo Devolv el libro. to I returned the book. What is the verb? What is the subject? Who or what did I verb? MANOS A LA OBRA PGINA 138- 139

Gramtica: Direct Object ToPronouns avoid repeating a direct object noun, you can replace it with a direct object pronoun. me nos te os lo, la los, las to him/you/her yo them lo Devolv el libro. to I returned the book.

Rewrite the sentence, putting the DOP in front of the verb. it. Loconjugated devolv. I retured MANOS A LA OBRA PGINA 138- 139 Gramtica: Direct Object Pronouns Direct Objext Pronouns have the same gender (masculine or feminine) and number (singular or plural) as the nouns they replace. me nos te os lo, la

los, las to him/you/her to them Devolviste los libros a la biblioteca? Did you return the book to the library? . Ayudaste a tu mam en casa? S, la MANOS A LA OBRA PGINA 138- 139 Gramtica: Direct Object Pronouns When an infinitive follows a verb, the Direct Object Pronoun can be placed before the conjugated verb or after and attached to the infinitive. Sacaste el libro sobre Simn Bolivar?

No, no lo pude sacar. O No, no pude sacarlo. Gramactiva MANOS A LA OBRA PGINA 138 Actividad 12: A lavar! Cuando Teresa regresa a casa por la tarde, tiene esta conversacin con su madre. Lela, y escribe el pronombre apropiado: lo, la, los o las. Mam: Qu tal la pelcula, Teresa? la Teresa: Bien, mam. Me gust mucho. T _____ viste anoche, no! Mam: S, pero no me gust. Oye, Dnde estn las cosas que compraste en la farmacia? No ______ veo. Teresa: El champ est sobre la mesa. No ______ ves?

Mam: Ah, s, aqu est sobre la mesa. Y la pasta dental? MANOS A LA OBRA PGINA 138 Actividad 12: A lavar! Cuando Teresa regresa a casa por la tarde, tiene esta conversacin con su madre. Lela, y escribe el pronombre apropiado: lo, la, los o las. ladej en el bao. Teresa: Creo que _____ Mam: Muy bien. Y enviaste las cartas? Teresa: S, mam. _______ Lasenvi despus de ir a la farmacia. Mam: Gracias, hija. Ah, compraste un regalo para tu abuela? Teresa: S, mam! Le compr un collar muy bonito. _________ Loquieres ver?

MANOS A LA OBRA PGINA 138 Actividad 12: A lavar! Cuando Teresa regresa a casa por la tarde, tiene esta conversacin con su madre. Lela, y escribe el pronombre apropiado: lo, la, los o las. Mam: Qu tal la pelcula, Teresa? la Teresa: Bien, mam. Me gust mucho. T _____ viste anoche, no! Mam: S, pero no me gust. Oye, Dnde estn las cosas que compraste en la farmacia? No ______ veo. Teresa: El champ est sobre la mesa. No ______ ves? Mam: Ah, s, aqu est sobre la mesa. Y la pasta dental? MANOS A LA OBRA

PGINA 138 Actividad 12: A lavar! Cuando Teresa regresa a casa por la tarde, tiene esta conversacin con su madre. Lela, y escribe el pronombre apropiado: lo, la, los o las. Mam: S, pero ms tarde. Ahora tenemos que limpiar la cocina. T puedes lavar los platos. Teresa: Ay! No puedo lavar _____, los mam. . . Se me olvid comprar el detergente! Mam: No importa, Teresa. Yo _______ compr ayer! Y ahora, A lavar! Repasamos la gramtica: Libro de Trabajo: Actividad 3A-5 REPASO DE GRAMTICA Subject Pronouns

Los pronombres de sujeto pgina 8 yo I nosotros nosotras we anybody y yo t you, familiar or friendly vosotros vosotras

you all anybody y t Ud. l, ella you formal he, she Uds. ellos ellas you all they The process: 1. ASK if the subject is singular or plural (eliminate of your choices) 2. ASK is there a YO in the subject . . . If yes stop questions there if not 3. ASK if there is a t in the subject 4. If NO to 2 and 3, your subject is THIRD PERSON.

1B Definite and Indefinite 60 Articles Definite pgina and indefinite articles El and la are called definite articles and are the equivalent of the in English. El is used with masculine nouns; la is used with feminine nouns. Youve already seen words with definite articles: el libro the book la carpeta the folder Un and una are called indefinite articles and are the equivalent of a and an in English. Un is used with masculine nouns; una is used with feminine nouns: un libro una carpeta

a book a folder Strategy Learning by Repetition When you learn a new noun, say it aloud, along with its definite article, as often as you get a chance. Eventually, you will find that words just sound right with the correct definite article and you will know whether nouns are masculine or feminine. 1B pgina 60 Definite and Indefinite Articles

Definite articles el la the the Indefinite articles un una a a Strategy Learning by Repetition When you learn a new noun, say it aloud, along with its definite article, as often as you get a chance. Eventually, you will find that words just sound right with the correct

definite article and you will know whether nouns are masculine or feminine. Need more help with articles? Watch the GramActiva video. 1B Definite pgina articles60 el la Definite and Indefinite Articles the the los

las the the Indefinite articles un a(an) una a(an) unos unas some some 1B Word order: pgina 62Placement of Adjectives In Spanish, adjectives usually come after the noun they describe. Notice how

artstica follows chica in the Spanish sentence. Margarita es una chica artistica. Margarita is an artistic girl. Did you notice that in the English sentence the adjective comes before the noun? Recuerdas? To make a sentence negative you place the word no before the verb. Eduardo no es un chico serio. No me gusta jugar videojuegos. 1B Word order:

pgina 62Placement of Adjectives Heres a simple pattern you can follow when writing a sentence in Spanish. Repasamos los verbos un poco ms . . . patinar - to skate dibujar to draw patino patinamos dibujo dibujamos patinas patinis dibujas

dibujis patina patinan dibuja dibujan practicar - to practice usar to use practico practicamos uso usamos practicas

practicis usas usis practica practican usa usan esquiar - to ski montar to ride esquo practicamos monto

montamos esquas esquis montas montis esqua esquan monta montan SER O ESTAR When you have a sentence that needs the verb to be. How do you decide?

SER estar Describes what a person is really like How youre feeling Tells time and where you are Tells the date Always use the verb Tells occupation, profession ESTAR Tells where some one is from Tells origin or nationality condition, location, position Describes a persons or how someone feels. To add Spanish language (characters to your keyboard) SELECT EACH: START -- Control Panel --- REGION AND LANGUAGE SELECT: KEYBOARDS AND LANGUAGES, THEN CHANGE KEYBOARDS

SELECT: ADD, THEN FIND SPANISH (SPAIN, TRADITIONAL SORT) SELECT KEYBOARD UNDER SPAIN, TRADITIONAL SORT AND CLICK ON SPANISH. AT THE BOTTOM RIBBON OF YOUR COMPUTER, YOU WILL SEE EN --- THAT IS FOR ENGLISH. IF YOU CLICK ON ES BELOW IT, YOU WILL BE IN THE SPANISH KEYBOARD. Make sure when you log into a program ES is showing on the ribbon. To type accent marks, use the apostrophe key next to the ENTER key. Depress the apostrophe and then the letter you want to have accented. To type a you press the colon key which is to the left of the apostrophe. is made by typing the shift key and the plus sign ? Is made by typing the shift key and the minus sign is made by typing the plus sign

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